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学习模式

集成集群

今天的数字化，互联时代已经打乱 传统行业，你想比只是传统的大学本科以上 度为事业上的成功。普利茅斯国家教育会给你的生命 批判性思维和协作能力由雇主珍贵。

你将与​​其他专业学生的作品，并与 教师，区域合作伙伴，企业和非营利组织。你会 在你获得真实世界，简历，促进经验开始的第一个 学期，应对您所选择的“棘手问题”（从可持续性 社会正义，教育，人工智能，仅举几例）。

使你的教育，职业前景的差异，以及 世界！

集成集群覆盖

2017

许多高校在教学失败是怎么想的, 华尔街日报

2018

要改造你的课程？这里是如何避免陷入泥潭. 高等教育纪事报

2019

蓬勃发展在不断变化的学术景观, 普利茅斯杂志

集群教育学：学术创新的PSU的旅程下一步, 普利茅斯杂志

重塑课程，为学生提供一个有意义的教育, 高等教育纪事 （赞助）

集群

怎么运行的

今天的学生需要灵活的教育对于一个快速变化的世界做好准备。在普利茅斯的状态，我们强调沟通和技能，整合各种观点，并激励解决问题的学生采取他们学习什么和如何控制。你可以用教育为个人为你的签名的影响和研究生。

集群的四个工具

通过跨学科的团队，它建议您选择在工作困难的社会挑战的解决方案在你的第一个学期你解决问题的能力发展。主题包括性别平等，假新闻，移民，海洋塑料和社会企业家精神。
PSU的通识教育课程围绕有意义的问题。例如，第一年的写作课，从而提高你的写作和事实采集技能，可以专注于戏剧，好奇心，心理学或社会变革。
“开放实验室”，包括PSU的全新的，国家的的工业机器人makerspace，更灵活，比传统的教室功能。当地的企业，组织和校友将加入你在有目的的项目。
自己的“签名作品”将涉及到两个你和社会的重要问题。这种个人成就将推动你进入工作世界的信心。

真实世界的项目

艾比教授古德

美国食品问题：从快餐国家农场看台

“的，在这种方法是很重要的事情之一是学生得到鼓励，在他们自己，他们的想法建立信心，以及他们想要做什么。因为他们遇到的挑战，他们接受具有挑战性的反馈，我们教他们如何应对它，这是一件好事，我不明白，直到读研究生。高等教育的格局正在朝着这个方向发展，学生在普利茅斯州立获得这些技能。”

还有更多的看到，我们一起在校园

安排您的光临
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